Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων των υπευθύνων του Γυμνασίου Ν.Πετριτσίου για την αντιμετώπιση της βίας και του σχολικού εκφοβισμού που είναι μεταξύ άλλων να :
α) λειτουργούν ως σημείο αναφοράς, ενημέρωσης και υποστήριξης των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας για θέματα και περιστατικά σχολικού εκφοβισμού, β) υλοποιούν εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα, καθώς και συναντήσεις και εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης, που αποσκοπούν στην επίλυση διαφορών και στη διαφύλαξη της εύρυθμης λειτουργίας της σχολικής μονάδας
το σχολείο μας, με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Ακλάση Ευαγγελία και Μαυρουδή Θωμά, υλοποιεί το πρόγραμμα Σχολικής Διαμεσολάβησης, με στόχο την καλλιέργεια ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και δημοκρατικού σχολικού περιβάλλοντος.
Η σχολική διαμεσολάβηση αποτελεί μια παιδαγωγική πρακτική που ενισχύει τον διάλογο, την ενσυναίσθηση και την υπεύθυνη στάση των μαθητών απέναντι στις διαφωνίες και τις συγκρούσεις της καθημερινής σχολικής ζωής. Μέσα από το πρόγραμμα, μαθητές εκπαιδεύονται ώστε να μπορούν, με την εποπτεία εκπαιδευτικών, να βοηθούν συμμαθητές τους να επιλύουν ειρηνικά μικροδιαφωνίες, χωρίς επιβολή τιμωριών και χωρίς στιγματισμό.
Η δράση εντάσσεται στον συνολικό σχεδιασμό του σχολείου για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, καθώς εστιάζει στην έγκαιρη διαχείριση εντάσεων χαμηλής έντασης, πριν αυτές εξελιχθούν σε σοβαρότερα περιστατικά. Παράλληλα, καλλιεργεί δεξιότητες ζωής, όπως η ενεργητική ακρόαση, ο αυτοέλεγχος, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η ανάληψη ευθύνης.
Οι μαθητές–διαμεσολαβητές επιλέγονται με αντικειμενικά και μετρήσιμα κριτήρια και λαμβάνουν ειδική επιμόρφωση από εκπαιδευτικούς του σχολείου. Η συμμετοχή στη διαδικασία της διαμεσολάβησης είναι πάντοτε εθελοντική, βασίζεται στην εχεμύθεια και εφαρμόζεται αποκλειστικά σε περιστατικά που δεν εμπίπτουν σε σοβαρές μορφές βίας ή εκφοβισμού.
Με τη συγκεκριμένη δράση, το σχολείο μας επιδιώκει:
- την ενίσχυση των θετικών σχέσεων μεταξύ μαθητών,
- τη δημιουργία κουλτούρας διαλόγου και συνεργασίας,
- την πρόληψη φαινομένων βίας και αποκλεισμού,
- την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στη διαμόρφωση ενός σχολείου με σεβασμό και ασφάλεια για όλους.
Οι υπεύθυνοι καθηγητές παρακολουθούν, συντονίζουν και αξιολογούν τη δράση, με στόχο τη συνεχή βελτίωση του σχολικού κλίματος.
